Balboni, Paolo E. Paolo E. Balboni Loescher-Bonacci 2015 Nel video 1 viene richiamato il modello della semiosi umana, cioè dei codici disponibili per la comunicazione; in quasi tutti i sistemi scolastici essi sono trattati in aree diverse (educazione linguistica, artistica, musicale, fisica) e di solito ci si limitata alla dimensione estetica, formale. Il saggio indica una serie di percorsi interdisciplinari in cui far scoprire agli studenti come gli elementi costitutivi dei codici e/o del loro uso siano molto spesso condivisi e quindi possano essere oggetto di riflessione transdisciplinare che illumina facilmente elementi che altrimenti restano in ombra. PDFDocument it 2022-03-08T17:17:41.089Z 3201701 b application/pdf All rights reserved