https://phaidra.unipd.it/o:461275 Conoscenze e competenze nell’educazione linguistica Balboni, Paolo E. Paolo E. Balboni 0000-0002-7999-2924 Edizioni Ca' Foscari - Digital Publishing text ita Uno dei temi della ricerca epistemologica di Balboni è la natura della conoscenza vera e dei parametri che stabiliscono tale veridicità; un altro tema è la natura della competenza efficace, che trasforma la conoscenza in performance. Nel saggio, Balboni applica la dicotomia conoscenza/competenza a uno dei cardini dell’approccio comunicativo delle lingue, la ‘competenza comunicativa (video 5). Knowledge (declarative and procedural; tacit and epistemological; implicit and explicit; acquired and learned, operational and pragmatic knowledge); knowledge by acquaintance or by description; knowledge as commodity; competence; competency, capacity, ability, skill, mastery: these are the terms used to define the aims of educational linguistics, that is, knowledge about the language and competence in the language: the analysis vs. use pendulum that has been swinging for the last 25 centuries. The article tries to bring some terminological (and epistemological) order into this cluster of terms. http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ https://phaidra.unipd.it/api/object/o:461275/download 11168/11.461275 10.30687/ELLE/2280-6792/2020/03/001 https://phaidra.unipd.it/o:461389 application/pdf Vol. 9, Num. 3 333 344 466.93 kB 2020-11