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<lom:langstring xml:lang="it">5. La natura della competenza comunicativa</lom:langstring>

  
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<lom:langstring xml:lang="it">Questo video apre un secondo tema del Thesaurus, dopo quello epistemologico trattato nei video 1-4: la riflessione su che cosa significhi ‘sapere una lingua’ e su come questa conoscenza/competenza vada costruita nel processo di educazione linguistica. Il tema è trattato nei video 5-8. 
Tra i vari modelli formali che Balboni ha proposto, questo è quello che funge da cardine per tutta la sua proposta edulinguistica, nell’ipotesi che il modello proposto sia valido per ogni lingua, sia universale.
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