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  <dc:description xml:lang="ita">Balboni amplia il repertorio tradizionale delle abilità linguistiche (due ricettive, due produttive, una interattiva), includendo anche il saper riassumere, scrivere sotto dettatura, parafrasare, tradurre. Il saggio illustra anche alcune linee operative per lo sviluppo di queste abilità, sia in L1 sia nelle lingue non native.</dc:description>
  <dc:title xml:lang="ita">Natura delle abilità linguistiche</dc:title>
  <dc:identifier>hdl:11168/11.464796</dc:identifier>
  <dc:identifier>https://phaidra.unipd.it/o:464796</dc:identifier>
  <dc:date>2020</dc:date>
  <dc:type xml:lang="eng">Text</dc:type>
  <dc:language>ita</dc:language>
  <dc:publisher>Pearson</dc:publisher>
  <dc:creator>Balboni, Paolo E. </dc:creator>
  <dc:source>L’inclusione linguistica. Facilitare l’apprendimento degli studenti con BES, 33-46 (2020)</dc:source>
  <dc:format>application/pdf</dc:format>
  <dc:rights>All rights reserved</dc:rights>
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