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<lom:langstring xml:lang="it">Fotografia 4: Risultati del Laboratorio</lom:langstring>

  
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<lom:langstring xml:lang="it">Gli alunni e le alunne hanno partecipato al laboratorio con interesse e coinvolgimento. L’esperienza li ha guidati a riflettere su come sfruttare i vantaggi dell’intelligenza artificiale, quali l’efficienza e la capacità di analisi dei dati, senza perdere di vista i valori umani, la sicurezza e l’equità sociale.

Al termine del percorso hanno maturato un maggiore senso critico e la volontà di contribuire alla costruzione di un futuro digitale più giusto e inclusivo. Hanno compreso che adottare uno sguardo critico verso l’intelligenza artificiale non significa rifiutare la tecnologia, ma valutarla in modo consapevole e obiettivo, riconoscendone potenzialità, rischi e implicazioni etiche.
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<lom:langstring xml:lang="it">Terza Missione</lom:langstring>

  
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<lom:langstring xml:lang="it">Scienziate invisibili</lom:langstring>

  
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<lom:langstring xml:lang="it">Sustainable Development Goals: 4. Istruzione di qualità</lom:langstring>

  
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<lom:langstring xml:lang="it">Sustainable Development Goals: 5. Parità di genere</lom:langstring>

  
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<lom:langstring xml:lang="it">Sustainable Development Goals: 10. Ridurre le disuguaglianze</lom:langstring>

  
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