Clil: un nuovo ambiente di apprendimento

sviluppi e riflessioni sull'uso veicolare di una lingua seconda straniera

Titolo (it)
Clil: un nuovo ambiente di apprendimento
Sottotitolo (it)
sviluppi e riflessioni sull'uso veicolare di una lingua seconda straniera
Sottotitolo (it)
Atti, 4(2006)
Lingua
Italiano
Descrizione (it)
Il volume raccoglie gli Atti del Convegno organizzato dal Laboratorio CLIL del Dipartimento di Scienze del Linguaggio dell’Università Ca’ Foscari, tenutosi a Venezia nel 2004, con la finalità di offrire una visione a tutto campo degli aspetti legati alla realizzazione di progetti di insegnamento veicolare. Il libro è suddiviso in 4 sezioni che affrontano il tema CLIL in tutti i suoi aspetti, da quello organizzativo a quello della riflessione metodologica e all’applicazione pratica, dalla formazione dei docenti agli esiti che si intende ottenere dagli studenti, dalla valorizzazione dei punti forti del progetto alla disamina delle problematiche che ancora sottende la sua applicazione.
ISBN
9788875431303
Autore
Carmel Mary Coonan
Autore della digitalizzazione
Maria Loretta Manzato
Licenza
Tutti i diritti riservati
Afferenza / Istituzione e struttura
Università Ca' Foscari Venezia – Biblioteche > Biblioteca Digitale di Ateneo
Materiale / Dimensioni
Tipo di materiale
periodico
Unità di misura
cm
Altezza
24
Provenienza / Informazioni sulla fonte
Tipo di materiale
periodico
Note (it)
Atti del Convegno organizzato dal Laboratorio CLIL del Dipartimento di Scienze del Linguaggio dell’Università Ca’ Foscari, Venezia, 2004
Pagine o volume della monografia
360 p.
Titolo della collana o della rivista
Atti - Università Ca' Foscari Venezia, Dipartimento di scienze del linguaggio
Volume della collana o della rivista
4(2006)
Luogo di pubblicazione
Venezia
Editore
Cafoscarina
Data di pubblicazione
2006
URL Catalogo
https://polovea.sebina.it/SebinaOpac/resource/clil-un-nuovo-ambiente-di-apprendimento-sviluppi-e-riflessioni-sulluso-veicolare-di-una-lingua-secon/VEA0423359