4. La glottodidattica umanistica: emozione, motivazione, attitudine

I video 3 e 4 trattano della glottodidattica umanistica, nata negli anni Sessanta-Ottanta del secolo scorso – impostazione che pone lo studente al centro del processo di apprendimento e che costituisce il filo rosso della carriera di Balboni, della Scuola Veneziana (video 2) e di questo Thesaurus. Il video 4 focalizza i tre elementi della personalità indicati nel titolo, offrendo in particolare un modello originale di motivazione.