EL.LE

Vol. 3, n. 2 – Luglio 2014

Titolo (it)
EL.LE
Sottotitolo (it)
Vol. 3, n. 2 – Luglio 2014
Lingua
Italiano
Lingua
Spagnolo
Descrizione (it)
SOMMARIO: Editoriale «Migliorare l’efficienza nell’apprendimento linguistico» Progettazione e realizzazione del primo MOOC glottodidattico Paolo Balboni La dimensione teorica Teaching English to Young Learners with Dyslexia Developing Phonemic Awareness through The Sound Pathways Verusca Costenaro Michele Daloiso Luciana Favaro Didattica delle lingue corpus-based Elisa Corino La controversia storiografica sulle glottotecnologie Una rivisitazione Simone Torsani La dimensione operativa Formazione online dei docenti di lingue Riflessioni e proposte per favorire l’interazione tra metodi e contenuti Maria Cecilia Luise Paola Celentin La marginalità della cinesica nella manualistica dell’italiano L2 Confronti e considerazioni Formazione online degli insegnanti di lingue via web-forum Valutazione della presenza didattica Paola Celentin Marilena Da Rold Istituzioni di educazione linguistica LUCIDE - Languages in Urban Communities - Integration and Diversity for Europe Paolo Balboni Letteratura scientifica Bruni, F.; Fiorentino, G.; (2013). Didattica e Tecnologie. Studi, percorsi e proposte. Carocci Editore Damiano Longo Menegale M. (ed.) (2013). Autonomy in Language Learning: Getting Learners Actively Involved [ePub]. Canterbury (UK): IATEFL Ada Bier Swain M.; Kinnear P.; Steinman L. (2011). Sociocultural Theory in Second Language Acquisition: An Introduction through Narratives. Bristol (UK): Multilingual Matters. Ada Bier Novello, Alberta (2014). La valutazione delle lingue straniere e seconde nella scuola. Dalla teoria alla pratica. Venezia: Edizioni Ca’ Foscari. «SAIL: Studi sull’apprendimento e l’insegnamento linguistico» 4 Costanza Menzinger Vedovelli M. (a cura di). La migrazione globale delle lingue. Lingue in (super-)contatto nei contesti migratori del mondo globale, Studi Emigrazione, n. 191, 2013 Paola Masillo Materiali didattici nel web Schede Ketti Borille
Parole chiave (it)
Studi linguistici
DOI
10.14277/2280-6792/2014/008/08
eISSN
2280-6792
Autore della digitalizzazione
Edizioni Ca' Foscari - Digital Publishing
Data
01.03.2016
Licenza
CC BY 4.0 Internazionale
Afferenza / Istituzione e struttura
Università Ca' Foscari Venezia – Editoria > Edizioni Ca' Foscari
Titolo della collana o della rivista
EL.LE
Volume della collana o della rivista
3 (2014)
Numero di fascicolo della rivista
2
Luogo di pubblicazione
Venezia
Editore
Edizioni Ca' Foscari - Digital Publishing
Data di pubblicazione
2014
URL Catalogo
https://uve-iua-primo.hosted.exlibrisgroup.com/permalink/f/1ac4iul/unive_sebinaVEA2277771