Ricerca hard e soft, empirica e speculativa, quantitativa e qualitativa: un cambiamento di paradigma nella ricerca sull’educazione linguistica?

Title (it)
Ricerca hard e soft, empirica e speculativa, quantitativa e qualitativa: un cambiamento di paradigma nella ricerca sull’educazione linguistica?
Language
Italian
Description (it)
La linguistica educativa viene di solito ascritta alle scienze soft, ma l’impianto modellizzante di Balboni (video 1 e 2) la sposta verso l’ambito delle scienze hard, in cui le conoscenze devono essere verificate secondo parametri di natura diversa da quella delle sciences de l’imprécis, come A. Moles definiva le scienze umane. L’evoluzione di questo saggio è nei saggi del 2020 e 2021 allegati al video 2, e del saggio del 2020 allegato al video 1.
ISSN
0033-9725
Author of the analogue object
Paolo E. Balboni
Licence Selected
All rights reserved
Organization Association
Università Ca' Foscari Venezia – Centri > Centro di Ricerca sulla Didattica delle Lingue (CRDL)
Series Title
Rassegna Italiana di Linguistica Applicata
Volume
Anno 49, n. 1/2017
From Page
7
To Page
19
Publishing Address
Roma
Publisher
Bulzoni
Publication Date
2017